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도서명 : 요약하며 읽어보는 한국, 한국인
저 자 : 박성현 | 2009.09.08
출간일 : 2009.09.08
페이지 : 268
가 격 : 20000

일러두기

이 교재는 본문을 읽고 이해하는 데에 초점을 두고 있다.

1. 본문
대학 교양과목 수준의 강의 수강과 국내 시사 보도 이해에 도움이 될 수 있도록 한국의 역사, 경제, 사회, 음식에 관련된 10개의 주제에 대한 내용을 담고 있습니다. 주제와 관련된 기초 지식을 갖춤과 동시에 주제 관련 어휘와 표현을 경험할 수 있도록 썼습니다.

2. 어휘
1) 어휘
① 본문에 나오는 어휘 중에 주제와 관련된 글을 이해하는 데 필수적인 어휘를 정리했습니다. 한 과에 70개에서 100개 안팎의 어휘가 뜻과 함께 제시되어 있으며 앞선 과에서 이미 소개된 어휘라도 필요할 경우 다시 제시했습니다.
② 여러 개의 의미를 가진 어휘의 경우 주로 많이 쓰이는 순서로 의미를 제시하고 해당 과에서 의미하는 것은 굵은 글씨로 표시했습니다. 주제와 관련된 의미 외에 다른 의미도 알아 두는 것이 도움이 된다고 판단될 경우 다른 의미를 배제하지 않았습니다.
③ ‘-하다’형 용언의 경우 그 앞에 결합되는 명사만 표제어로 제시하고 의미기술 마지막에 ‘-하다’형을 밝혔습니다. 용언의 상당부분이 한자어로 된 명사에 ‘-하다’를 결합해 만들어지는 우리말 어휘의 특징을 알면 어휘 응용에 도움이 될 것이라 생각해서입니다. ‘-하다’를 ‘-되다’로 바꾸어 피동형을 만들 수 있는 경우 함께 적었으나 ‘받다’나 ‘당하다’ 등으로 이루어지는 것은 따로 적지 않았습니다. ‘-하다’ 형 용언으로만 사용되는 어휘는 그대로 표제어로 실었습니다.
2) 특수 어휘
주제와 관련된 글에서만 주로 쓰이는 어휘로 보다 자세한 설명이 필요하거나 전체적인 체계 안에서 소개되어야 하는 어휘는 따로 이 부분에 실었습니다.
3) 외래어
외래어는 다른 어휘와 구별하여 따로 실었습니다. 본래의 단어를 함께 밝힘으로써 외래어 표기 방법도 미루어 짐작할 수 있게 했습니다.

3. 문단별 요점 정리
① 요점정리: 문맥 안에서 의미를 학습한 어휘를 이용해 본문을 문단별로 요약하고 정리해 보도록 했습니다.
② 한줄 요약: 글의 요점을 파악하고 그것을 한 문장으로 요약해 낼 수 있는 전략을 가지도록 하며 아울러 어휘 활용의 기회를 갖게 할 수 있습니다.

4. 글의 내용 요약
자신이 본문을 읽고 이해한 것을 학습한 어휘와 표현을 이용해 한 문단 정도로 요약하도록 합니다. 바로 앞에서 해 본 한줄 요약을 하나의 글로 자연스럽게 연결할 수 있는 기술도 함께 익힐 수 있도록 합니다. 아울러 글 전체의 요약을 써 봄으로써 자신의 생각을 한국어로 일목요연하게 표현할 수 있는 능력을 갖추도록 합니다.

5. 참고자료
본문에서 자세히 설명할 수 없으나 주제와 관련해 알아 두어야 할 내용이라고 판단되는 경우 상세하게 풀어 소개하고 본문 이해에 도움이 되는 도표도 함께 제시했습니다.

박성현

광운대학교 교양학부 조교수(언어교육원 한국어강좌 주임교수)
광운대학교 언어교육원 한국어강좌 코디네이터
서울대학교 인지과학연구소 객원연구원
서울대학교 언어교육원 한국어교육센터 강사
이화여자대학교 언어교육원 외국인을 위한 한국어 과정 강사

학력
서울대학교 대학원 언어학과 박사 / 서울대학교 대학원 언어학과 석사 / 서울대학교 인문대학 언어학과 학사

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머리말

이 교재는 국내 대학(원)에 재학 중이거나 진학을 희망하는 고급 수준 이상의 외국인 유학생을 대상으로 하는 책입니다.
외국인 유학생들은 대학(원)에 입학해서 교양과목과 전공과목 수강을 시작하면 대개 크게 당황합니다. 대학 강의에서 쓰이는 교재는 어휘, 문형과 표현뿐만 아니라 글의 구성과 전개 면에서 이전에 그들이 대했던 글보다 난이도가 상당히 높기 때문입니다. 이러한 상황은 국내 대학 부설 언어교육원에서 최상위급까지 수료한 학생들도 마찬가지여서 대학 강의 수강을 준비할 수 있는 과정 외 특별반이 개설되는 경우도 있습니다.
필자 역시 최상위 과정과 특별과정을 담당하면서 적당한 교재의 필요성을 절감했습니다. 더욱이 학문적 목적으로 한국어를 배우는 학생이 대다수인 광운대학교 언어교육원에서 학생들을 대하다보니 그 필요성은 더욱 절실해졌습니다. 그리고 외국인 유학생들이 대학(원)에서 어깨를 나란히 하고 공부하는 한국인 학생들이 기본적으로 알고 있는 것을 그들도 알 수 있게 해 주어야겠다고 생각하게 되었습니다.
이 교재는 두 가지 목표를 가지고 있습니다. 우선 한국의 역사, 정치, 경제, 사회에 대해 이야기할 때 국내 고등학교를 졸업하고 대학에 진학하는 학생이라면 누구나 사용할 줄 알고 이해할 수 있는 수준의 어휘와 표현을 학습할 수 있게 하는 것입니다. 그리고 대학 강의 수강 시 접하게 되는 개론서와 전문서적들이 보여주는 압축되고 간결한 문체를 겁내지 않게 하는 것입니다.
물론 이 책에 실린 10개 과는 두 가지 목표를 완수하기에 많이 부족합니다. 다양한 분야를 모두 안내하기 위해 욕심을 내기 보다는 차근차근 단계를 밟아 올라가자는 마음으로 이 책에는 우선 한국에 대한 글들을 모았습니다. 교양 한국어의 완성은 시야를 넓혀 세계관계를 생각해 보게 하는 글들로 이루어진 후속편에서 이룰 것을 기약해 봅니다.
끝으로 이 책의 출판을 위해 휴일도 잊고 애써주신 아름다운한국어학교의 권혁민 사장님께 깊은 감사의 말씀을 드립니다.

광운대 연구관에서
박성현 씀